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父母的心学习教案设计

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父母的心学习教案设计

更新时间:2019-12-02 21:48 手机版

父母的心学习教案设计

  认知学习目标:

  1.体会文中父母“浓浓的爱心,淡淡的哀怨”。

  2.理解“一波三折,跌宕起伏”的情节特点。

  一.预习成果展示

  一.自主预习,认真准备:

  1.“数”字有三个读音:A.shǔ B.shù C.shu,下面的成语中加粗的“数”应读什么音?在括号内写上序号。

  (1)数不胜数( ) (2)如数奉还( )

  (3)数典忘祖( ) (4)数见不鲜( )

  (5)数米而炊( ) (6)数一数二( )

  2.给加粗词注音并解释这个词。

  (1)无精打采( )_____ ___。

  (2)衣衫褴褛( )______ __。

  3.改正下列句中的错别字。

  (1)那位父亲嘴上虽然这么说,但脸上的表情却十分忧豫。( )

  (2)财主人一听是女孩,有些不高兴,但是看见那位妈妈失混落魄的样子,除了答应也没别的办法了。( )

  (3)老实说,我虽然没有孩子,但你们当爹妈的心我完全理解,而且也羡幕你们。( )

  4.《父母的心》的作者是________,他是________人,当代________家。

  二.整体感知

  说说本文写了一个什么事?

  三.自主探究,合作交流

  1.本文一共写了几次换孩子过程,每次理由是什么?分别在什么时间,财主夫人有什么态度变化?这对夫妇当时各是什么表情?

  时间人物顺序表情理由财主夫人态度

  2.你认为他要孩子、换孩子理由充分吗?如果是你,会同意吗?

  3.既然要孩子,为什么当初要把孩子给出去?既然给出去,那么为什么结果又把孩子都要回来?

  四.当堂练习,检测固学:

  1.在下面句子的括号里,填进恰当的关联词。

  昨晚上仔细地想了又想,大儿子嘛,( )( )怎么穷吧,也是我们家的接班人哪。( )( ),把老大给别人按次序也不对,( )( )可能,我们想用老二换下老大。

  2.根据下面的语境,完成题目。

  一位有钱的太太虽然年过四十,但还没有孩子。她看见一位四十岁上下的男人,衣衫褴褛,带着三个孩子,日子很艰难。这位高贵的夫人很早就注意到了这位贫穷的父亲和他的孩子们。她唤过一名女佣,低声吩咐了一番后,女佣便来到那位父亲的跟前说:“________________”

  (1)高贵的夫人是怎样吩咐女佣的?请想像一下,把夫人吩咐的话写出来。

  (2)女佣将怎样对那位父亲说,请你设计一下至少有几种说法,把你认为最得体的一种是( )。

  A.你这三个孩子真可爱,不过看来你的生活拮据,想不想改善一下困境?

  B.看来你有这么多的孩子,生活一定不容易,想不想改善一下?

  C.你在哪里发财?有三个孩子真福气!

  D.孩子这么多,真有福气!

  E.你孩子这么多,虽说是福气,但生活也不容易啊!

  3.课文的原文有这样一句:“……但是孩子的衣服却相当的脏。”课文将这个“脏”字改作“破旧”。为什么要这样改?请说说你的体会。

  4.课文写父母对三个孩子一个也割舍不掉,你能否用一句民间俗语来概括?

  五.学教后记

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